名词解释——活教育(一)简介：“活教育”是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，“幼儿教育之父”陈鹤琴提出的幼儿教育思想。二)内容：1.目的论(1)目的：“活教育”思想是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出，经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系。这个理论包括：目的论、课程论和方法论，以及1
教育的解释[educate] 教导启发，使明白道理说服教育详细解释(1). 教诲培育；教导。《孟子· 尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”宋无名氏活教育思想名词解释活动教育思想是指把激发学生的活动作为学习的主要手段，从而培养其进行自主学习的能力。它既是一种理论，又是一种实践方法，旨在捕捉学习者的精力，唤起兴趣，
简单的说，活的教育就是“不是死的教育”。书本主义的教育就是死的教育。我们要活的教育，教材是活的，方法是活的，课本也是活的。我们一起为孩子谋福利。尽量利用【名词解释】活教育相关知识点：解析活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。“活教育”的内容十分丰富，主要包括目的论、课程论、教学论三大部分。陈鹤琴明确提出“活教育”的目
活教育思想是一种有吸收、有改造、有创新的教学思想，对中国现代教育产生重要的影响。活教育思想的教育目的是“做人，做中国人、做现代中国人”，课程论上明确提出“大自然、大社会都是活教材”，教学论上要求“做中教，做中学，做中求进步”。11、骑士教育(4 其实
