大班幼儿的测量活动是自然测量。自然测量是指利用自然物(如筷子,小棍,脚步,小碗等)作为量具(器)进行直接测量。即仅局限于简单工具的测量,而不是标准工具的测量大班数学活动《有趣的测量》活动目标:1.能选择自然物进行测量,初步掌握“首位相接”的基本测量方法。2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐
1、大班教案《有趣的测量》反思活动目标:1.学习用自然测量的方法测量物体的长短,并会用表格的形式进行记录。2.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得大班数学活动《有趣的测量》通用1 活动目标:1.尝试运用故事中的“一寸虫”进行测量,了解首尾相连的测量方法。2.通过观察、操作,学习直线的测量方法。3.体验
大班数学《有趣的测量》PPT课件+教案+操作图片活动目标:1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。3.初步感篇1:大班数学游戏教案《有趣的测量》及教学反思大班数学游戏教案《有趣的测量》及教学反思活动目标:1、感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。2、学习用工具测量
首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文大班数学区《有趣的测量》幼儿园#可直接打印素材#大班#数学区#测量#有趣的测量#《有趣的测量》大班教案《好玩的测量》大班教案1 【教材分析】学习自然测量,不仅可以加深幼儿对各种物体量的熟悉,还可以让幼儿感知测量在生活中的应用。自然