ˇ＾ˇ 2、大班数学活动有趣的车牌号码教案一、设计意图：数学知识与生活的联系十分紧密，只有让幼儿感到数学就在我们的生活中，才能引发他们更积极地投入到数学学习之第1篇、大班数学活动教案：容积守恒教案活动目标：1、初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣。2、能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题。3、乐意参加讨论和交流，能大胆提出问题
＼ ＿ ／ 大班数学活动方案怎么写篇1 活动目标：1、尝试分析图形的三项特征。2、发展幼儿逻辑分析判断能力。3、感受在游戏中学数学的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐延伸部分：十个人搬进两个家需要分一分。乘坐双层巴士，上层和下层的人可以怎样分一分？如果我们要分成两组进行比赛还能怎样分分组？利用分组进行离场。活动目标：
3.车牌上因为汉字、英文字母、数字排列组合不一样，以及颜色的不一样，才有了千千万万的车牌号。其实，关于车牌还有很多秘密呢，我们小朋友在回家的路上再留心一下大班数学教案加减1 活动目标：1、幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。2、培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。3、引导幼儿学习6的第三、四组加
终于盼到了去参观的日子，这天孩子们特别的兴奋，情不自禁地唱起了大家共同创编的歌曲：“今天我们真高兴，真呀真高兴，要和伙伴去参观，去呀去参观，你们要到哪里去？大班数学教案图像式加减法混算，1、大班数学教案图像式加减法混算目的：利用挂图和教材，请幼儿说说看：1、观察巴士上人数变化，做加法练习；2、数数在荡秋千的人数变化，做减法练习；3
≥ω≤ 大班数学有趣的车牌号码教案1 一、设计意图：数学知识与生活的联系十分紧密，只有让幼儿感到数学就在我们的生活中，才能引发他们更积极地投入到数学学习之中。《有趣的车牌》就是根据大班数学教案40篇大全，1、大班数学教案《5的分解组成》含反思活动目标：1、幼儿通过自主探索动手操作，感知5的分解组成，掌握5的4种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成
