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风的消极作用教案,主题风教案

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ˇ0ˇ 《庭竹》大意:经过清晨朝露的洗涤,竹节像涂了铅粉,泛出了银白的光。挺拔修长,似青玉般的竹枝在和煦的风中轻轻的摇曳着,亭亭玉立,婀娜多姿。修竹就像是一位有才德的君子,无论把它种《风》教案1 一、活动目标。1、激发幼儿的探索欲望,乐意参与探索风的游戏。2、让幼儿初步了解风是怎样形成的,并认识风的一些用途和危害。3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高

小学生愤怒情绪管理心理健康教案1 [教学目标] (一)知识目标1.认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。2.理解情绪对于个人行为学会管理自己的情绪教案1 教学目标一、情感态度价值观目标合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的精神状态;尊重他人,关他人的感受,适时适当地表达个人的

●^● 调控情绪教案1 目标知识目标:1、理解情绪对个人行为和生活的影响和作用,2、了解青少年时期情绪易于波动、不稳定的特点,3、明白情绪需要个人主动调控的道理;揭开情绪的面纱教案篇1 一、教学目标:1.知识目标:知道情绪调节的方法,了解情绪的多样性和复杂性。2.能力目标:能够理解情绪是一种内心的体验和情绪的多样性和

∩﹏∩ 小学心理健康教案篇1 【教学目标】1、通过丰富多彩的活动,使学生了解发散思维,并激发学生想象创新的欲望;2、帮助学生树立创新理念,突破思维定式,锻炼学生的洋务运动教案篇1 教学目标:知识与技能:通过学习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价;通过对洋务运动的分析,评价,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、

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