幼儿用书人手一册。一盒彩色笔或蜡笔。活动过程：1、迁移使用蜡笔的经验。教师引导幼儿观察幼儿用书，说说：书上有什么？汽车是什么颜色的？我们怎样做才能使这辆汽车变得比较小汽车，快快跑！——霞林幼儿园大一班微项目课程故事一、课程缘起在孩子们稚拙而又好奇的童心世界里，对车子的探究和喜爱是叙说不完的话题。在一次户外游戏中，发现孩子们对搭建汽
汽车的基本构造，车子的组成部分，发动机、车轮等等，以及汽车的历史，谁发明的等等，汽车的种类，轿车、越野车、卡莆田市荔城区第一实验幼儿园小朋友们都喜欢小汽车，尤其是男孩子，家里面有各种各样的小汽车玩具，虽然大家玩了这么多小汽车，但是有多少小朋友了解小汽车的知识
(2) 幼儿互相欣赏作品。3)请小朋友来说说自己建构的是什么类型的汽车。可以请有创意的小朋友上来介绍作品) 活动反思一、适宜行为1、提供丰富的操作材料，幼莆田市荔城区第一实验幼儿园小朋友们都喜欢小汽车，尤其是男孩子，家里面有各种各样的小汽车玩具，虽然大家玩了这么多小汽车，但是有多少小朋友了解小汽车的知识
幼儿园大班汽车教案篇1 活动目标：1、欣赏歌曲，唱准歌曲2拍子节奏型。2、学唱歌曲，通过姿体动作，大胆表现歌曲。3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及幼儿园大班活动教案：认识汽车篇1 活动目的1、通过介绍许多有趣的汽车，扩大幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲。2、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿的想像力。活动准备1、幼儿自带或教
【活动准备】1.幼儿自带或老师收集各种模型车。2.各种汽车的图片八九张。3.用积木、插塑玩具搭建的立交桥、马路花园等街景。用模型车布置一个汽车城。【活动小班游戏教案(一) 幼儿园游戏：我们都来跳一跳活动目标：1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。2、透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创
